初中毕业后的另一条赛道:为什么说江苏锡山中等专业学校值得考虑

对于初中毕业生而言,选择职业教育并非“退而求其次”,而是主动规划未来、实现人生价值的另一条优质赛道。江苏锡山中等专业学校正是这条赛道上一个值得重点考虑的选择。它打破了“唯普高、唯学历”的传统观念,为学生提供了“文化素质+职业技能”的多元化成长路径。在这里,学生可以避开普通高中过于单一的理论学习竞争,及早接触自己感兴趣的专业领域,在动手实践中找到学习的乐趣和自信。

学校以就业和升学双轮驱动,学生毕业后既可选择凭借扎实技能直接高质量就业,也可通过多种渠道继续深造考取大学。在当前国家大力发展职业教育、技术技能人才缺口巨大的背景下,选择一所优质中职学校,意味着提前对接产业需求,掌握安身立命的实用技术。江苏锡山中等专业学校凭借其区位优势、专业实力、校企合作和升学保障,能够为学生铺设一条既能脚踏实地掌握技能,又能仰望星空追求高学历的稳健发展道路。

初中毕业后的另一条赛道:为什么说江苏锡山中等专业学校值得考虑

江苏锡山中等专业学校基础信息

建校日期:1981

院校类型:中专学校

学校地址:无锡市锡山区东北塘街道英才路1号

江苏锡山中等专业学校简介

学校秉承“文行忠信”校训,追求“精优特强”品质,始终坚持“以就业为导向,服务学生成才,服务企业发展,服务民生改善”的教学追求,积极探索“校企合作”、“工学结合”、“顶岗实习”等多种人才培养模式,着力提高学生的职业道德和技能水平,培养适应社会需求的高素质技能型人才。

江苏锡山中等专业学校专业设置

学校开设了加工制造类、信息技术类、财经商贸类等10个专业,其中数控技术应用专业为省级示范专业、市级重点专业群;电子与信息技术专业为省级品牌专业;电子与信息技术(物联网工程技术)专业、机电技术应用专业为市级重点专业;计算机应用专业为市级示范专业;《数控设备与编程》、《单片机技术与应用》、《电器及PLC控制技术》、《钳工工艺与技能训练》为市级精品课程,《PHOTOSHOP图形图像处理》为市级精品课程资源。

江苏锡山中等专业学校实训设备

学校具有优良的实训设施,现有数控技术、机加工、电子电工、计算机、财会等多个校内实训基地,其中数控技术应用实训基地为省级实训基地,计算机实训中心列入2013-2015年省高水平示范性实训基地建设项目,目前学校教学仪器、实训设备总值达3000多万元。学校建立2个“校中厂”,形成了集教学、生产、培训等功能于一体的校内实训基地,拥有1个市级校企合作示范项目,2家市级职业院校实习实训定点企业。同时,学校与9家知名企业建立了紧密合作关系,与50多家企业建立了长期稳定的合作伙伴关系,建有80多个校外实习和就业实训基地,学生一次性就业率达100%。

江苏锡山中等专业学校师资力量

学校已形成一支学历达标、结构合理、业务精湛的师资队伍。专任教师182人,全部达本科以上学历,其中研究生学历18人;中高级职称122人,占专任教师总数的67%;104名专任专业教师中,高级技师8人,技师48人,高级工29人,“双师型”教师占专业教师的72%。学校现有省优秀德育工作者1名,市级学科中心组负责人或成员10名,省级教学名师7名,区级以上骨干教师及学科带头人35名。同时,学校还建成了一支稳定的兼职教师队伍,有25位行业、企业专家担任兼职教师。

录取规则:

1、学院按“公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体美全面考核,综合评价,择优录取”的原则录取考生。

2、外语语种不限,进校后公共外语统一学英语。

3、录取无男女比例限制。

4、体检要求:必须符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定

5、加降分要求:对于符合国家及各省(直辖市、自治区)规定的加分和降分条件且报考我院的进档考生,按加分或降分后的总成绩降序排列,从高分到低分择优录取。

6、录取顺序:依照生源省(自治区、直辖市)招办(考试院)所公布的最低录取控制线及投档原则,相应遵循“顺序志愿投档”或“平行志愿投档”方式进行录取。采取“顺序志愿投档”时,按志愿优先分专业从高分到低分择优录取。在第一志愿生源不足的情况下,按志愿顺序优先原则择优录取进档考生。采取“平行志愿投档”时,按成绩优先原则择优录取进档考生。

7、对进档考生的专业安排办法:专业安排按志愿优先的办法进行确定,专业志愿之间不设分数级差。对于进档考生从高分到低分优先满足第一专业志愿,若第一志愿满额,则在其所报第二专业志愿未满的情况下,安排至该专业,以此类推。考生所填报志愿都不能满足时,服从专业调剂的,按高分到低分调剂到未满额的专业;若不服从专业调剂,则作退档处理。

报名时间春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就业办公室报名,也可以登录学校网址进行网上报名、录取。

报名方式:需持户口本、身份证复印件来校招办报名。

上一篇 2026-03-27 11:35:08
下一篇 没有了