对于初中毕业生而言，选择普通高中并非唯一出路，就读像成都铁路工程学校这样的优质中职学校，是走向成功的另一条重要且光明的赛道。这条赛道的特点在于“技能导向、就业引领”，它适合那些动手能力强、对实践操作感兴趣，或者希望尽早掌握一技之长实现自立的学生。选择职业教育，意味着提前进行职业规划，在专业领域进行深耕。

成都铁路工程学校值得考虑，首先在于其明确的行业属性和就业优势。学校深耕轨道交通领域，专业设置与我国快速发展的铁路和城市轨道交通行业高度契合，毕业生就业渠道稳定，市场需求量大，能够有效避免“毕业即失业”的困境。其次，学校的培养模式强调理论与实践相结合，学生不是单纯学习书本知识，而是在大量的实训和实践中掌握真本领，成长为企业急需的技术技能人才。

最后，这条赛道同样通往高等学府。现代职业教育体系打破了学历上升的“天花板”，学生在中职毕业后，可以通过职教高考等多种途径升入大专或本科院校继续学习，实现“技能+学历”的双重提升。因此，对于不适合或不希望走传统学术高考路线的学生来说，选择成都铁路工程学校是结合个人兴趣特长、对接社会需求、规划未来发展的一个理性而务实的选择。

成都铁路工程学校基础信息

建校日期：1951

院校类型：中专学校

学校地址：成都市郫县蜀源大道三段566号

成都铁路工程学校简介

成都铁路工程学校(Chengdu Rai way Engineer ing School)，位于我国西南地区四川盆地，地址在成都市郫县。是国家首批中等示范学校、是国家级重点普通中等专业学校，是我国西南地区唯一的铁路施工类中等职业学校，是国家教育部、 建设部确定的建筑行业紧缺人才培养培训基地。在60多年的办学历程中，学校培养了大批专门人才，为祖国的铁路建设和地方经济发展作出了重大贡献。今天，仍有上万名铁工校学子奋战在祖国的万里铁道线上。近几年来，学校狠抓招生、就业、教育教学三个环节，逐步形成了自己的办学特色。

成都铁路工程学校学校荣誉

首批国家级中等职业教育改革发展示范学校

国家级重点中等职业学校

全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地

全国职业教育管理创新学校

中华全国总工会职工教育培训优秀示范点

中铁二局员工培训基地和特种作业培训基地

中铁二局农民工职业技能培训基地

成都市文明单位

成都铁路工程学校发展方向

学校立足四川，辐射西南，面向全国，招收高、初中毕业生，培养适应社会需求的技能型人才。在举办学历教育的同时，充分发挥自身资源优势，积极为企业开办员工培训和开展职业技能鉴定。

成都铁路工程学校师资力量

现有教职工230余人，其中专任教师130人(专业课教师"双师型"比例达85%)，高级讲师52名，讲师78名。专业带头老师4人，骨干教师22人。

蒋丹老师荣获“全国中等职业学校机械类专业基础课《创新杯》教师说课比赛一等奖、课件荣获国家二等奖

《中职语文课程功能的研究与实践》课题 荣获国家级课题三等奖

陈静老师参与中国职教学会教学工作委员会2007—2008年度教学改革与教学建设专项课题 ——《中等职业学校语文课程功能研究与实践》并担任资料总汇编，(课题批准号: 16—6)的研究，该课题于2008年11月结题，通过验收鉴定并获得三等奖;

王雪梅老师《对中职语文课程功能的反思与重构》，发表于《重庆科技学院学报》2008年11期;获成都市2008年中等职业学校教育教学改革优秀论文评比二等奖;在2009年(第十一届)全国职业教育优秀论文评选活动中荣获二等奖;

徐成老师主编 《工程测量》，人民交通出版社出版，2011;编写了由西南交大出版社出版的《铁路工程测量》教材和《铁路工程测量习题与实习指导书》

我校20名教师赴香港职业训练局(VTC)参加师资培训

我校24名教师赴新加坡南洋理工学院参加“NYP办学理念与教学管理”研修培训

招生对象

面向全国招收初中、高中”男女在读生或毕业生，五官端正，身体健康，遵纪守法的艺术特长生和艺术爱好者，条件突出者可放宽年龄限制。

招生要求

1.在文化、专业均符合规定要求的前提下按专业成绩从高分到低分的原则录满为止。

2.实行“学校负责，招办监督”的录取体制，执行教育部及各生源省的有关招生政策，贯彻实施高校招生“阳光工程”，公平、公正、公开择优录取。

3.录取时，由我院在调档范围内遵循“专业优先”的原则，按高考成绩从高到低进行录取。所有专业志愿都无法录取的，如服从专业调剂，将由学院根据考生分数和各专业具体情况调剂到相应专业。高考成绩无法满足所填报的专业志愿，且不服从调剂的，则按退档处理。